当“十五五”规划的蓝图徐徐展开

新质生产力的号角已然吹响

4月4日《朝闻天下》

“看见2030 ‘十五五’新图景”

将镜头对准徐工技师学院

这所扎根徐州的工匠摇篮

正以数智化人才培养的硬核实践

为中国制造的未来注入强劲动能

新一轮科技革命奔涌而来，“人工智能+制造”正以前所未有的深度重塑中国工业。

《“十五五”规划纲要》明确提出：“实施制造业人才支持计划，培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才。”规划将109项重大工程项目中超过四分之一的体量，投向引领新质生产力发展——人工智能、集成电路、具身智能等领域，人才缺口巨大。

智能制造需要的，不再是单一技能的操作手，而是懂工艺、会编程、能运维的复合型人才。

矛盾已经凸显：人等设备、人等技术。

谁能破解这道时代考题？

作为国企办学，徐工技师学院始终坚守一个信念——产业发展到哪里，技能标准就跟进到哪里，教学内容和培训培养的内容就拓展到哪里。

这不是口号，是“一诺千金、说到做到”的行动。

学院围绕徐工领航工厂建设，加快新专业设置、新场景优化，加速培养符合产业发展的新时代数智工匠。实训设备与生产线同步更新，学生所学与智能制造前沿“零时差”。

以产业为锚，以需求为尺。 这正是徐工作为行业龙头企业，高质量办学的独特优势，也是产才融合的根基所在。

徐工集团、徐工机械党委书记、董事长杨东升指出，AI时代的智造工匠必须具备“工匠精神的传承力、数字工具的驾驭力、跨域融合的学习力”。

这“三力”的背后，是一场深刻的战略升维——从“产教融合”到“产才融合”。

一字之变，境界全开。

“产教融合”解决的是教育对接产业的问题；“产才融合”解决的是人才引领产业的问题。

徐工技师学院围绕产业“五化”转型，构建“工学融合五维驱动模型”，动态打造高端装备、智能控制等五大专业群。

入校即入企，毕业即成才。

李贵龙的故事，是这个体系的缩影。

从机电知识入门，到智能控制系统调试、工业视觉系统运维，他在学院系统完成数智化技能重塑。2023年，他斩获第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛工业视觉系统运维员S赛项金奖；2025年，在“一带一路”机械行业技能大赛（全国一类大赛）中拿下全国第一，获评全国机械工业技术能手。

赵吉祥的蜕变，是另一种证明。

从普通焊工到能操作多种焊接机器人、负责编程与工艺改良的复合型人才，他在徐工搭建的全生命周期赋能体系中实现转型，成为徐工“三师”团队建设典范。作为首批全国总工会重点支持工匠学院，徐工技师学院为在岗职工提供定制化提升方案，“集中培训+岗位实践+认定考核”闭环运行，年均赋能技能人才技能提升超4万人次。

从入校培养到在岗赋能，一条贯穿工匠全生命周期的成长路径已然成型。

作为产业集群链主，徐工的视野从未局限于自身。

着眼全球化布局，徐工链动全球优质教育资源，将人才培养模式推广至非洲、中亚、南美、东南亚等地，为“一带一路”共建国家提供中国技能人才培养方案。

徐工还积极与上下游企业共建产业学院，将产业智慧转化为培训标准与智能教具，参与国家及行业14项人才评价标准编制，面向全国推广；坚持“产学研用”一体化推进，先后开发XDE260新一代矿卡等多种智能实训设备，搭载AR、MR等“黑科技”，已服务国内外多家企事业单位。

从产品出海到人才培育标准出海，这是中国制造的格局，也是中国技工教育的担当。

“加快构建技能导向的薪酬分配制度”“推动技术工人薪酬和技能‘双提升’”在《“十五五”规划纲要》中，技能人才多次提及、备受重视。

技能人才的时代正在到来。

徐工技师学院党委书记、院长张丽娜说：“我们不仅培养能操作智能设备的技术工人，更培养能定义未来制造的大国工匠。”

在2030的图景里

会有更多“李贵龙”“赵吉祥”

在智能工厂中成长

会有更多数智工匠

从徐工走向全国、走向世界

这是徐工的实践

也是中国制造的答案

当人才与产业同频共振

新质生产力就有了最坚实的载体

当技工教育拥抱国家战略

中国制造的明天必将更加可期